A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les catégories... |
Détail de l'auteur
Auteur جامعة رفيق الحريري ، بيروت |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesنظم التعليم العالي في الوطن العربي بين التشخيص والتطوير / جامعة رفيق الحريري ، بيروت
Titre : نظم التعليم العالي في الوطن العربي بين التشخيص والتطوير Type de document : texte imprimé Auteurs : جامعة رفيق الحريري ، بيروت, Auteur Editeur : مؤسسة الوراق Année de publication : 2019 Importance : 634 ص Présentation : أشكال ، جداول ، صور Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-33-730-8 Note générale : ملاحق Langues : Arabe Langues originales : Arabe Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Résumé : تضمن الكتاب عدة مواضيع مثل إدارة الجودة الشاملة في التعليم العاي، تطبيق معايير حوكمة الجامعة ودورها في تحسين جودة التعليم العالي ، واقع التعليم العالي والبحث والإبتكار في الطن العربي، أثر نظم المناعة التنظيمية في النظام الإداري على الإستقطاب الإلكتروني للموارد البشري ، البحث العلمي وواقع الحريات الأكاديمية ، مقترح معايير ضمان جودة لبرامج الدراسات العليا في علم المكتبات والمعلومات ، إجراءات إدارية مقترحة لرفع السمعة المؤسسية للجامعات الأردنية بناءا على الممكنات الستة لمقياس "هاريس فومبرون" جودة استخدام التعلم المدمج في تدريس بعض مقررات الدراسات العليا ، المعايير القياسية للتقويم المؤسسي ، استراتيجيات البحث الإلكتروني ، معوقات التدريب الميداني من وجهة نظر طلبة قسم علوم المكتبات ، تقويم الإنفاق على التعليم العالي ، صعوبة نشر الأبحاث العلمية في المجلات وفق معايير البوابة الجزائرية للمجلات ، مقاييس تكنولوجيا المعلومات في برامج الماستر في علم المكتبات ، أخلاقيات الأستاذ الجامعي واختيار القيادات الجامعية المؤهلة ، الإدارة الإلكترونية كمدخل لتحسين اداء مؤسسات التعليم العالي ، المنصة الجزائرية للمجلات العلمية ، جودة خدمات المعلومات في المكتبات الجامعية ، متطلبات تحقيق الجودة في التعليم الجامعي ، المخطوطات الرقمية وإدارتها ... نظم التعليم العالي في الوطن العربي بين التشخيص والتطوير [texte imprimé] / جامعة رفيق الحريري ، بيروت, Auteur . - [S.l.] : مؤسسة الوراق, 2019 . - 634 ص : أشكال ، جداول ، صور ; 24 سم.
ISBN : 978-9957-33-730-8
ملاحق
Langues : Arabe Langues originales : Arabe
Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Résumé : تضمن الكتاب عدة مواضيع مثل إدارة الجودة الشاملة في التعليم العاي، تطبيق معايير حوكمة الجامعة ودورها في تحسين جودة التعليم العالي ، واقع التعليم العالي والبحث والإبتكار في الطن العربي، أثر نظم المناعة التنظيمية في النظام الإداري على الإستقطاب الإلكتروني للموارد البشري ، البحث العلمي وواقع الحريات الأكاديمية ، مقترح معايير ضمان جودة لبرامج الدراسات العليا في علم المكتبات والمعلومات ، إجراءات إدارية مقترحة لرفع السمعة المؤسسية للجامعات الأردنية بناءا على الممكنات الستة لمقياس "هاريس فومبرون" جودة استخدام التعلم المدمج في تدريس بعض مقررات الدراسات العليا ، المعايير القياسية للتقويم المؤسسي ، استراتيجيات البحث الإلكتروني ، معوقات التدريب الميداني من وجهة نظر طلبة قسم علوم المكتبات ، تقويم الإنفاق على التعليم العالي ، صعوبة نشر الأبحاث العلمية في المجلات وفق معايير البوابة الجزائرية للمجلات ، مقاييس تكنولوجيا المعلومات في برامج الماستر في علم المكتبات ، أخلاقيات الأستاذ الجامعي واختيار القيادات الجامعية المؤهلة ، الإدارة الإلكترونية كمدخل لتحسين اداء مؤسسات التعليم العالي ، المنصة الجزائرية للمجلات العلمية ، جودة خدمات المعلومات في المكتبات الجامعية ، متطلبات تحقيق الجودة في التعليم الجامعي ، المخطوطات الرقمية وإدارتها ... Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité أ/9314 كتاب مكتبة الكلية كتب باللغة العربية لمكتبة الكلية Exclu du prêt
